Currículo Para Matemática No Ensino Fundamental: Contradições E Possibilidades Nas Práticas Pedagógicas De Escolas Públicas Em Campos De Julio-mt/

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Sinopse

O objetivo do livro é mostrar através de dados que a matemática só faz sentido se for contextualizada com o dia a dia. As habilidades precisam estar interligadas com a perspectiva global.